Официальный сайт празднования 70-летия Великой Победы
Ваш IP адрес
Погода в с. Гражданское Ставропольского края
Знаменательные даты
Итоги конкурса "Имя Победы!"
Александр Суворов - победитель конкурса "Имя Победы!"
Опросы
О новой организации школьников
О преподавании истории в школе
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
Друзья сайта
|
Готовимся к ЕГЭ
© Р.В.Пазин. История России. 10–11 классы. Тематические тесты для подготовки ЕГЭ. Новые задания высокого уровня сложности (С4–С6). Историческое сочинение. / Учебно-методическое пособие – Ростов-на-Дону: Легион, 2012.
ГЛАВА II
С6 - написание исторического сочинения: Портрет исторического деятеля
В 2012 г. в ЕГЭ по истории включён новый тип задания на позицию С6 – написание исторического сочинения в форме портрета исторического деятеля. Оно считается не только самым сложным видом работы, но и даёт наибольшие возможности для проверки знаний учащихся, уровня их подготовленности с разных сторон. Выпускнику предлагается выбрать одного исторического деятеля из трёх указанных в задании и написать его исторический портрет.
В своём ответе учащийся обязательно должен указать:
1) время жизни исторического деятеля, но точного указания лет жизни не требуется (например, П.Д.Киселёв – время активной деятельности в 1830–1840-е гг. при Николае I; для правителей будет достаточно указать период правления);
2) основные направления деятельности исторической личности (события, достижения и т.п.);
3) основные результаты деятельности исторической личности.
Максимальный балл за С6 – 6 баллов. Предполагается, что это задание будет оцениваться критериально:
|
|
Критерии оценивания
|
Баллы
|
|
К1
|
Время жизни исторического деятеля
|
1
|
|
Правильно указано время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века; точного указания дат
жизни не требуется).
ИЛИ Время жизни исторического деятеля в явном виде не указано, но приведённые выпускником даты событий, связанных с ним, свидетельствуют о знании времени жизни данного деятеля.
ИЛИ Правильно указан век; допущена неточность при указании одного из десятилетий века, когда жил исторический деятель (или дат жизни).
В качестве правильного ответа может быть также засчитано верное указание лет (или периода) правления, активной государственной (военной и т.п.) деятельности
|
1
|
|
Указан только век, когда жил исторический деятель.
ИЛИ Время жизни исторического деятеля указано неправильно
или не указано
|
0
|
|
К2
|
Характеристика деятельности
|
3
|
|
Правильно указаны не менее двух направлений деятельности, дана характеристика каждого из них
|
3
|
|
Правильно указаны не менее двух направлений деятельности, дана характеристика каждого из них, при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.
ИЛИ Правильно указаны одно-два направления деятельности,
без фактических ошибок дана характеристика деятельности только одного из них
|
2
|
|
Правильно указано одно-два направления деятельности, дана характеристика одного направления, при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.
ИЛИ Направления деятельности в явном виде не указаны, без фактических ошибок дана характеристика одного или нескольких направлений деятельности.
ИЛИ Правильно указаны одно-два направления деятельности.
Без фактических ошибок приведены только частные исторические факты, относящиеся к жизни личности, но не характеризующие её деятельности
|
1
|
|
ИЛИ Направления деятельности в явном виде не указаны, при
характеристике его деятельности допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.
ИЛИ Правильно указаны только направления деятельности.
ИЛИ Направления деятельности не указаны, приведены только
факты, относящиеся к жизни и/или деятельности личности.
ИЛИ Основные исторические факты приведены с фактическими ошибками, существенно искажающими смысл
ответа
|
0
|
|
К3
|
Указание результатов деятельности
|
|
|
Без фактических ошибок указаны результаты деятельности по двум направлениям
|
2
|
|
Без фактических ошибок указаны результаты только по одному направлению.
ИЛИ Указаны результаты деятельности по двум направлениям,
при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла
|
1
|
|
Результаты деятельности не относятся к указанным направлениям.
ИЛИ Результаты деятельности даны в предельно обобщённых формулировках, не относящихся непосредственно к указанным
направлениям деятельности.
ИЛИ Результаты деятельности приведены с фактическими ошибками, существенно искажающими смысл.
ИЛИ Результаты деятельности не приведены
|
0
|
|
|
Максимальный балл
|
6
|
Стоит учитывать, что в случае, когда в ответе правильно указано время жизни исторического деятеля или указание времени жизни отсутствует (критерий К1), а факты, использованные при характеристике основных направлений деятельности (критерий К2), существенно искажают смысл ответа и свидетельствуют о непонимании выпускником эпохи, в которую жил исторический деятель, ответ оценивается 0 баллов(по всем критериям выставляется 0 баллов).
Продолжение ЗДЕСЬ
Страницы 1, 2, 3
|
|
